علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، در پیامی به مناسبت 25 اردیبهشت، روز بزرگداشت فردوسی و پاسداشت زبان فارسی، این میراث را جاودانه خواند. او زبان فارسی را پل هویت ایرانی و شاهنامه را روایت عزت و خردورزی ملت توصیف کرد. وزیر آموزش و پرورش با پیوند زدن حماسههای کهن به ایستادگی امروز مردم، آنان را به فریدون و دشمنان را به ضحاک تشبیه نمود. وی تأکید کرد وظیفه امروز ما، روایتگری حماسههای معاصر برای آیندگان است.
زبان فارسی، بنیان هویت و فرهنگ ایرانی
وزیر آموزش و پرورش در پیام خود به مناسبت روز 25 اردیبهشت، بر جایگاه بیبدیل حکیم ابوالقاسم فردوسی تأکید کرد. او فردوسی را بزرگترین حماسهسرای ایرانی دانست که توانست زبان، هویت و فرهنگ ملی را با سرایش شاهنامه جاودانه سازد. به گفته علیرضا کاظمی، زبان فارسی به مثابه پلی میان گذشته، حال و آینده عمل میکند. این زبان ریشه اتصال اندیشه و مرزهای هویتی ایرانیان و ظرفیتی بزرگ برای ترویج تمدن غنی ایرانی-اسلامی در جهان است.
شاهنامه؛ تجلی مقاومت تاریخی ملت ایران
در این پیام، شاهنامه فراتر از یک اثر ادبی و به عنوان روایت جاودان عزت، اقتدار و آزادگی یک ملت معرفی شده است. وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد که این اثر، داستان ملتی خردورز است که هیچگاه در برابر جور و ستم حاکمان سر خم نکرده است. شاهنامه نماد ایستادگی مقتدرانه در مقابل پلیدیها و کژیها و دفاع از حق و حقیقت است. این کتاب حافظه تاریخی ملت در پاسداری از فرهنگ و خرد ایرانی-اسلامی محسوب میشود.
از ضحاک دیروز تا اهریمنان امروز
علیرضا کاظمی با ایجاد پیوندی میان اسطورههای کهن و دوران معاصر، دشمنان امروز را «ضحاک صفتان کودککش» توصیف کرد. او بیان داشت که این دشمنان، سودای دستاندازی به خاک ایران را در سر میپرورانند. در مقابل، مردم غیور و وطنپرست ایران اسلامی، همچون نیاکان خود، مجاهدانه به میدان آمدهاند. آنها با تبدیل شهرها به عرصه مبارزه، مانند «فریدون فرخ» در مقابل بیدادگران تاریخ ایستاده و حماسهای دیگر خلق کردهاند.
وظیفه نسل امروز: روایتگری حماسههای معاصر
این روز بزرگ فرصتی مغتنم برای قدردانی از حماسه تحسینبرانگیز مردم ایران در دفاع از کیان کشور است. وزیر آموزش و پرورش نقش فردوسی را در مصون نگه داشتن تاریخ و ارزشهای اخلاقی از گزند روزگار، بیبدیل خواند. او تأکید کرد که اکنون وظیفه ماست تا در امتداد حماسه فردوسی، روایتگر پیروزیهای قهرمانان و سلحشوران امروز برای آیندگان باشیم. هدف آن است که نسلهای آینده نیز چون نیاکان خود، پاسدار فرهنگ و تمدن دیرپای ایرانی-اسلامی باشند.
***
پیام وزیر آموزش و پرورش، یک رویکرد استراتژیک برای استفاده از سرمایه فرهنگی و ادبی کشور در جهت تقویت گفتمان ملی است. این پیام با ترسیم یک خط ممتد از مبارزات اسطورهای شاهنامه تا مقاومتهای امروز، به چالشهای معاصر بعدی تاریخی و حماسی میبخشد. این اقدام، هویت ملی را حول محور یک مبارزه دائمی میان خیر و شر بازتعریف کرده و ایستادگی کنونی را به عنوان تداوم یک رسالت تاریخی معرفی میکند. در این چارچوب، ادبیات کلاسیک به ابزاری برای آموزش و انتقال ارزشهای ایدئولوژیک به نسل جدید تبدیل میشود.